ჩამოვყალიბდი, თუ როგორი პროექტი უნდა გავაკეთო, კოლეგებმა გავუზიარეთ ერთმანეთს შთაბეჭდილებები, მოვისმინეთ პრეზენტაციები, 21 –ე საუკუნის რომელი უნარები უნდა განვავითაროთ ამ პროექტის განხორციელების შედეგად.
Friday, November 8, 2013
Saturday, November 2, 2013
დაგეგმვა მეხუთე მოდული
მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა, რომ მნ იშვნელოვანია შე ფასების წინასწარი დაგეგმვა, შეფასება უნდა იყოს მიზნობრივი და უნდა ემსახურებოდეს 21–ე საუკუნის უნარ–ჩვევების განვითარებას.
Thursday, October 24, 2013
მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
ზოგადი კითხვა:
- უნდა იცნობდეს ადამიანი თავისი ქვეყნის ისტორიას?
- რას გვიამბობს ისტორიული ძეგლები?
- რა საიდუმლოს ინახავს გორის ციხე?
- რატომ აშენდა გორის ციხე? ვინ ააშენა ის?
- როგორ ეხმარებოდა გორის ციხე ბავშვებსა და ქალებს?
- როგორ საზრდოობდნენ ციხეში მყოფი ადამიანები?
- რომელ ლიტერატურულ ნაწარმოებშია ნაამბობი გორის ციხეზე?
Tuesday, October 22, 2013
პროექტის იდეა
ჩემი პროექტი მინდა იყოს საინტერესო. მოხდეს გორის ციხის მასალების მოძიება მოსწავლეთა მიერ, ჩატარდეს კვლევები მისი აშენებისა და, საერთოდ, ციხის 0სტორიის შესახებ. პროექტში ჩართული უნდა იყოს თითოეული მოსწავლე. ბავშვები ისწავლიან ლექსებს გორზე, გადავიღებთ სურათებს.
Monday, October 14, 2013
რეფლექსია
ამ მოდულმა დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში. ბავშვები ივითარებენ 21–ე საუკუნის უნარ–ჩვევებს: მიღებული ცოდნის რეალურ ცხოვრებაში გამოყენებას, ზრდის საკუთარი თავის რწმენას, აკეთებენ აღმოჩენებს.
Subscribe to:
Posts (Atom)